北京時間9月8日，斯洛文尼亞以84-77擊敗(bai)意大利隊，晉(jin)級本屆歐洲杯(bei)的八強。東契(qi)奇(qi)全場19中(zhong)11，三分(fen)11中(zhong)5，罰(fa)球(qiu)16中(zhong)15，砍下42分(fen)10籃板1助攻3搶斷(duan)。

NBA官方社媒曬(shai)出東契(qi)奇(qi)的(de)表現，配(pei)圖上(shang)有東契(qi)奇(qi)統(tong)治(zhi)歐洲(zhou)杯的(de)字樣，而配(pei)文是：“東契(qi)奇(qi)獻上(shang)高光表現——狂砍42分10籃(lan)板，帶領(ling)斯(si)洛文尼亞男籃(lan)在歐洲(zhou)杯中(zhong)獲勝！”詹姆斯(si)第一(yi)時(shi)間點贊并轉發了這條社媒，支持自己的(de)湖(hu)人(ren)隊友。

詹姆(mu)(mu)斯剛參(can)加過名(ming)人堂的(de)入堂儀(yi)式(shi)，為安東尼、霍華德等人助陣，自己也以(yi)夢八隊成員的(de)身份(fen)入選名(ming)人堂。在(zai)此(ci)之前，詹姆(mu)(mu)斯還在(zai)中國的(de)上(shang)海、成都參(can)加活動，日程滿滿當當。如今，他終于可以(yi)放松一下，在(zai)社(she)媒上(shang)曬出了(le)自己游艇度假的(de)畫面。

今年夏天早些時候，東契奇(qi)成(cheng)功塑造了更(geng)出色的體型——過去(qu)兩個賽季(ji)，他一直存在體重(zhong)超標問題，尤(you)其(qi)是上(shang)(shang)賽季(ji)被交易至湖人隊之后(hou)。截至目前，這(zhe)份努(nu)力已見成(cheng)效：在2025年歐洲杯(bei)上(shang)(shang)，他為斯洛文尼亞隊貢獻了華麗數據，在球場上(shang)(shang)也顯(xian)得更(geng)為敏捷、靈活。

此(ci)(ci)前外界(jie)曾(ceng)期待，與長期極度注重體(ti)能(neng)和身體(ti)狀態(tai)的詹(zhan)姆(mu)斯(si)成為(wei)隊(dui)友，能(neng)激勵東契奇提(ti)升身體(ti)素質(zhi)。據(ju)BasketNews報道，目前正(zheng)在斯(si)洛文尼亞國家隊(dui)協助工作的湖人隊(dui)助理(li)教(jiao)練圣讓認為(wei)，事實確實如此(ci)(ci)。

“你(ni)知道嗎？我一直堅信‘強(qiang)者互(hu)礪’這(zhe)個(ge)道理，”圣讓表示，“當(dang)你(ni)身(shen)邊都是頂尖球員(yuan)時，這(zhe)種感(gan)覺就像(xiang)作(zuo)為教(jiao)(jiao)練身(shen)處優秀教(jiao)(jiao)練身(shen)邊一樣——你(ni)會不由(you)自(zi)主(zhu)地受到激勵，想(xiang)要在自(zi)己的領域不斷精進。”

“我(wo)(wo)認為，東契奇(qi)從(cong)每一(yi)(yi)位他接觸(chu)過的(de)(de)偉大球員身上(shang)都學到(dao)了一(yi)(yi)些東西。而且我(wo)(wo)知道，他一(yi)(yi)直很敬(jing)佩勒布(bu)朗，”這(zhe)位教練(lian)補充道，“勒布(bu)朗始終是他非(fei)常仰慕的(de)(de)人(ren)。所(suo)以我(wo)(wo)覺(jue)得，這(zhe)兩人(ren)成為隊友顯然起到(dao)了激勵作用，而且這(zhe)種(zhong)激勵是雙(shuang)向(xiang)的(de)(de)，并非(fei)單方(fang)面的(de)(de)影響。”

“大家都能看到(dao)，勒(le)布朗也在非常努力地訓(xun)練。他早上5點就起床，投入(ru)身體(ti)訓(xun)練，”圣讓繼續說道，“所以(yi)我(wo)認為(wei)，我(wo)們(men)的球隊(dui)和球員們(men)——這(zhe)不僅(jin)僅(jin)關(guan)乎他們(men)兩個人(ren)——每個人(ren)都受到(dao)了激勵，渴望在下賽季回歸賽場(chang)，打出出色的表現。”

據悉，自去年夏天以(yi)來，東契(qi)奇的體重已(yi)下降約30磅（約13.6公斤），肌(ji)肉(rou)線(xian)條(tiao)也(ye)比以(yi)往(wang)清晰了許多。在本屆歐(ou)(ou)洲杯(bei)中，他不僅得分表現出(chu)色，防守的進步也(ye)很大。小組賽(sai)階段(duan)，東契(qi)奇的場均得分和場均搶斷均排名歐(ou)(ou)洲杯(bei)第一。